lunes, 19 de abril de 2010

LA EDUCACION ESPECIAL

Los padres se han ido involucrando activamente en la evaluación y en la revisión de las necesidades educativas de sus hijos y cada vez muestran con más interés su preferencia (limitada a ciertas condiciones) a que sus hijos se eduquen en escuelas ordinarias. La ampliación de servicios sociales y de salud ha contribuido a valorar mejor las necesidades educativas especiales que permitan identificar los puntos fuertes y los débiles de cada alumno con el fin de asegurarle la educación más apropiada dentro de un amplio abanico de necesidades educativas especiales. En la práctica, las buenas intenciones no siempre culminan en logros satisfactorios. En cualquier caso, hay que constatar que este proceso de cambio en la mayoría de los países de Europa y del mundo en general ha contribuido a que las familias afectadas y las escuelas demanden a los poderes públicos leyes y métodos de aprendizaje que garanticen el derecho a una mayor integración en las escuelas y centros de formación de las personas con necesidades especiales.
Educación, teorías, métodos, sistema de administración y situación de las escuelas desde la antigüedad hasta el presente en todo el mundo.
El concepto 'educación' denota los métodos por los que una sociedad mantiene sus conocimientos, cultura y valores y afecta a los aspectos físicos, mentales, emocionales, morales y sociales de la persona. El trabajo educativo se desarrolla por un profesor individual, la familia, la Iglesia o cualquier otro grupo social. La educación formal es la que se imparte por lo general en una escuela o institución que utiliza hombres y mujeres que están profesionalmente preparados para esta tarea.




jueves, 25 de marzo de 2010

CENTROS EDUCATIVOS ESPECIALES


"Solo los niños con un retraso mental grave van a centros especiales"
El día a día en un aula de necesidades especiales pasa entre talleres y lecciones prácticas que buscan desarrollar las capacidades de los alumnos
Aqui dejo un articulo (clikar en lik y ireis a la pagina donde se encuentra) sobre un centro adapatado a necesidades educativas especiales en el Reino de Navarra.

lunes, 22 de marzo de 2010

Centro educativo especial para autista



AQUI EL CENTRO ADAPTADO PARA NIÑOS AUTISTAS

"La educación especializada es la mejor opción para que los autistas progresen, sean independientes y productivos"

Isabella Paul K. es presidenta y fundadora de 'Autismo en Voz Alta', una fundación que está a punto de inaugurar un centro integral del autismo en Venezuela.

Aqui hay otro articulo sobre necesidades especiales, en este caso se especializa en los autistas y es muy interesante. El link es este

DALE KAÑA


EL COMITÉ PARALÍMPICO ESPAÑOL CREE QUE EL BALANCE DE LOS JUEGOS ES “MUY SATISFACTORIO”


Con motivo de los juegos de Vancouver 2010.
EL COMITÉ PARALÍMPICO ESPAÑOL CREE QUE EL BALANCE DE LOS JUEGOS ES “MUY SATISFACTORIO”


No pases OLIMPICAMENTE del tema y entra.